Комиссия проверяет детские городки в Ярославле
Проверки ожидают и другие детские городки во всех районах города. Делается это в рамках Всероссийской акции «Безопасность детства – 2019».

Детские сады, школы и поликлинику построят в ЮВАО по программе реновации
В столичном районе Выхино-Жулебино в рамках программы реновации планируют построить детские сады, школы, поликлинику, спортивные и ...

Детские игровые автоматы и налоги?
Вопрос: Является ли объектом налогообложения по налогу на игорный бизнес оборудование для организации детских аттракционов и развивающи ...

В Приамурье из-за плохой воды закрыли детские сады
А пока местные власти уверяют, что на следующей неделе им удастся открыть детские сады. - Один детский сад ...

Детские кроватки с наклоном опасны
В США подсчитали, что из-за подобного рода люлек погибло уже 73 малыша. Исследования показывают, что дети значительно чаще скатываются с ...

Детские и спортивные площадки в Нарве стали строить, исходя из пожеланий жителей
где в городе больше всего нужны новые детские и спортивные площадки. Также обсуждали конкретное оборудование для них. “На этой встрече ...

Методика Обучения Математике. Когнитивно-Визуальный Подход 2-Е Изд., Пер. и Доп. Учебник Для Академического Бакалавриата
# 220638404

Методика Обучения Математике. Когнитивно-Визуальный Подход 2-Е Изд., Пер. и Доп. Учебник Для Академического Бакалавриата

579 р.

В учебнике рассматривается одна из малоразработанных в теории и методике обучения математике проблем – проблема формирования визуального мышления учащихся средствами математики

В первой части учебника анализируется вопрос о функциональной асимметрии полушарий головного мозга и предлагаются пути и средства преодоления «левополушарного крена», который имеет место в школьной практике обучения математике

Во второй части учебника представлено большое число примеров и задач по различным разделам школьной и вузовской математики, решение которых строится на когнитивно-визуальном подходе

Особого внимания заслуживает рассматриваемая в учебнике проблема реализации внутрипредметных и межпредметных связей посредством систем задач

Предлагаемый учебник поможет учителю устранить конфликт между стилями преподавания и обучения, мешающий реализации способности ученика учиться.

Рассматривается сущность когнитивно-визуального подхода к обучению математике и даются основы реализации этого подхода на практике

100